Ensemble scolaire
Sainte Anne
Saint Joseph
Les élèves au cœur de notre mission
Un enfant qui réussit est un enfant qui progresse dans les apprentissages scolaires, dans sa relation avec les autres, dans la construction de sa personnalité.
Affirmer notre identité
" La promotion de la personne humaine est
le but de l’école Catholique. "
- Jean-Paul I -
Notre ambition pour nos élèves est de leur apprendre à apprendre, et mieux, de leur apprendre à vivre ensemble, les uns avec les autres.
Le projet spécifique de l’enseignement catholique s’appuie sur une vision de la personne qui intègre toutes ses dimensions : corps, âme et esprit. Nous visons donc une éducation intégrale de la personne. L’école catholique est une école où la réussite a un sens bien déterminé : il s’agit que chaque élève puisse développer ses talents, tous ses talents dans le respect et la valorisation des différences entre les personnes.
Le projet d'établissement
Objectifs :
∙ Permettre aux jeunes d’acquérir des connaissances et une culture générale.
∙ Donner la possibilité à tous les élèves qui nous sont confiés de développer au mieux leurs capacités et leurs compétences en respectant le rythme de chacun :
« Il n’y a pas de chemin tout tracé, chaque jeune est capable de progresser et de s’épanouir. »
Charte éducative de l’école
La communauté éducative, l’OGEC, L’APEL, l’Amicale de l’ensemble scolaire, l’équipe pastorale, l’équipe enseignante, le personnel de service œuvrent pour la réussite de chaque enfant.
ICI UN ENFANT QUI REUSSIT EST UN ENFANT QUI PROGRESSE...
Dans les apprentissages scolaires
• L’équipe enseignante respecte le rythme de l’enfant, en lui donnant plus de temps ou en lui offrant la possibilité d’aller plus vite.
• L’équipe enseignante exige une rigueur dans le travail : une présentation correcte des cahiers, le respect du matériel, des devoirs faits sérieusement.
• L’équipe enseignante s’attache à créer des liens entre l’école et le monde qui l’entoure (visite, rencontres, spectacles…)
Dans sa relation avec les autres
• Faire prendre conscience aux enfants que la vie en société impose des règles.
• Comprendre et accepter que l’autre soit différent.
Dans la construction de sa personnalité
• Veiller à ne pas enfermer l’élève dans son histoire antérieure mais la connaître et la respecter pour l’aider à se construire avec.
• Apprécier ce que l’on a et ce que l’on est, le préserver pour le transmettre
• Savoir que l’on est aimé de Dieu.
Rendre chaque enfant acteur : qu’il s’investisse dans son travail, qu’il trouve sa place, qu’il soit responsable et qu’il soit heureux d’apprendre.
Service de restauration sous forme de self-service
Cuisine préparée sur place en donnant la préférence aux produits locaux.
Une fois par mois, le chef propose un repas à thème dans un but culturel
et gastronomique avec animations
